HIS2371 - Vår 2006

SEMINARGRUPPE 1/Oppdatert 6. mars 2006

 

Undervisningsplan for seminarene i HIS2371:

Krig og Konflikt

 

Tirsdager 08:15 � 10:00 i Harriet Holters Hus 201

Seminarl�rer: Morten Nordhagen Ottosen: morten_ottosen@yahoo.com

 

Tirsdag 31. januar (1. undervisningsgang)

Tema: Introduksjon og skriveteknikk

Litteratur: www.hf.uio.no/sitat.

  • Introduksjon og praktisk informasjon
  • Bildequiz!
  • Kvalifiseringsoppgaven: grunnleggende referanse- og noteteknikk
  • Gruppeoppgave til neste gang: �Dr�ft sentrale forutsetninger for den tyske opprustningen frem mot 1914.�

 

Tirsdag 7. februar (2. undervisningsgang)

Tema: Det europeiske statssystemet, nasjonalisme, opprustning og milit�r tenkning fra 1890 til 1914.

Litteratur: Hobson, s. 220-260; Joll, kap. 2, 4 og 7; Van Evera / Stevenson. Anbefalt litteratur: H. W. Koch: �Introduction� [s. 1-29) og �Social Darwinism as a Factor in the New Imperialism� [s. 319-342] i: H. W. Koch (red): The Origins of the First World War. Great Power Rivalry and German War Aims. (New York: Palgrave 1984); Roald Berg: Profesjon � Union � Nasjon. Norsk forsvarshistorie, bd. 2. (Bergen: Eide 2001), s. 216-273; Rolf Hobson og Tom Kristiansen: Total krig, n�ytralitet og splittelse. Norsk forsvarshistorie, bd 3. (Bergen: Eide 2001), s. 18-80; Arvid Cronenberg, �S�kerhetspolitik och krigsplanering. Huvudlinjer i arm�ns operativa planering 1906-1945), s. 44-81 i: Bo Hugemark (red). Neutralitet och f�rsvar. Perspektiv p� svensk s�kerhetspolitik 1809-1905. (Stockholm: Milit�rhistoriska f�rlaget 1986); Gunnar �selius: The �Russian Menace� to Sweden. The Belief System of a Small Power Security Elite in the Age of Imperialism. (Stockholm: Almqvist & Wiksell 1994), s. 407-418.

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Undervisning: Nasjonalisme, opprustning og milit�r tenkning i Skandinavia 1880-1914
  • Gruppeoppgave til neste gang: �P.M.H. Bell forklarer f�rste og andre verdenskrig som en tredve�rskrig. Hvilke faktorer taler mot dette synet?�

 

Tirsdag 14. februar (3. undervisningsgang)

Tema: Mellomkrigstiden I: �rsaker til andre verdenskrig

Litteratur: Bell, kap. 1-4, samt 13-15 og Conclusion; Hobson, s. 261-328; Overy; Jackson; Boyce; Maiolo. Anbefalt litteratur: E. M. Robertson, �Introduction�� [s. 1-35] og H. Trevor-Roper, �AJP Taylor, Hitler, and the War [s. 83-99] i: E. M. Robertson (red), The Origins of the Second World War (London: Palgrave 1971).

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Kvalifiseringsoppgaven: disposisjon og bestanddeler
  • Undervisning: 1. og 2. verdenskrig: isolerte kriger eller en tredve�rskrig?
  • Gruppeoppgave til neste gang: �Dr�ft sentrale trekk ved de tre ideologiene liberalisme, fascisme og kommunisme, og forklar hvordan disse ideologiene bidro til � polarisere internasjonal politikk i mellomkrigstiden.�

 

Tirsdag 21. februar (4. undervisningsgang)

Tema: Mellomkrigstiden II: Ideologi og britisk utenrikspolitikk

Litteratur: Hobson, s.� 261-328; Cassels; Bell, kap. 3. Anbefalt litteratur: Bell, s. 55-138

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Gruppeoppgave til neste gang: �Dr�ft i hvilken grad den amerikanske politikken overfor Vest-Europa i det 20. �rhundre var preget av europeiske invitasjoner�

 

Tirsdag 28. februar (5. undervisningsgang)

Tema: Amerikansk politikk overfor Vest-Europa + Kvalifiseringsoppgaven.

Litteratur: Lundestad �Empire by Invitation��; Lundestad �st, Vest, Nord, S�r, s. 18-45; 162-198. Anbefalt litteratur: Geir Lundestad, �Empire� by Integration. The United States and European Integration 1945-1997. (Oxford: Oxford University Press 1998), kap. 3 og 4.

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Kvalifiseringsoppgaven: Tips og triks
  • Hvordan skrive en bokanmeldelse?
  • Sp�rsm�l og svar til kvalifiseringsoppgaven

 

Tirsdag 7. mars (6. undervisningsgang)

Tema: Storbritannias utenrikspolitikk ca. 1920 � 1939 + Kilder og kildeproblemer. �

Litteratur: Utdelt kildemateriale (�Septemberprogrammet� og �Hossbachmemorandumet�); Lundestad �st, Vest Nord, S�r, s. 18-45. Anbefalt litteratur: David Reynolds, Britannia Overruled. British Policy and World Power in the 20th Century. (London: Longman 2000), s. 83-136. Koch, �Introduction� [s. 1-29] i Koch (red); Koch, �Hitler and the Origins of the Second World War: Second Thoughts on the Status of some of the Documents�, s. 158-188 i: Robertson (red).

  • INNLEVERING AV KVALIFISERINGSOPPGAVEN!
  • Kilder og kildeproblemer: Theobald von Bethmann-Hollwegs �Septemberprogram�; Adolf Hitlers �Hossbachmemorandum�; Prosentavtalen mellom Winston Churchill og Josef Stalin (kildematerialet deles ut 28. februar)
  • Undervisning: Storbritannias utenrikspolitikk ca. 1920 - 1939
  • Gruppeoppgave til neste gang: �Primat der Innenpolitik og Primat der Aussenpolitik er to forklaringsmodeller p� starten av den kalde krigen (ca. 1945-1950). Diskuter hvordan disse to modellene kan forklare USAs eller Sovjetunionens politikk i dette tidsrommet.�

 

Tirsdag 14. mars (7. undervisningsgang)

Tema: Kvalifiseringsoppgaven + Amerikansk og sovjetisk utenrikspolitikk ca. 1945-1950

Litteratur: Lundestad �st, Vest, Nord, S�r, s. 18-65, s. 133-139, s. 162-171, s. 199-202; Varsori (i Westad), s. 281-302; Lundestad �Empire by Invitation��; Pechatnov.

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Tilbakelevering av kvalifiseringsoppgaven
  • Gjennomgang av sentrale punkter fra oppgavene
  • (Hvis tid: Undervisning over fritt tema � kom med innspill!)
  • Gruppeoppgave til neste gang: �Hvordan kan man forklare slutten p� den Kalde Krigen i henhold til Primat der Innenpolitik og Primat der Aussenpolitik?�

 

Tirsdag 21. mars (8. undervisningsgang)

Tema: Oppsummering, sp�rsm�l og svar.

Litteratur: Alt av pensum som ikke er lest to ganger!

  • Presentasjon og diskusjon av gruppeoppgave
  • Undervisning over fritt tema (kom med innspill!)
  • Oppsummering
  • Eksamenssp�rsm�l, svar og tips � send sp�rsm�l p� mail senest tre dager f�r seminaret!