"Ideorytmi" er en produktiv form for det å leve sammen hvor man er oppmerksom på og respekterer den andres individuelle rytmer. I litteratur og annen fiksjon kommer dette til syne i en rekke verk innenfor flere sjangre. Fra tekster som omhandler ulike former for sosiale sammenslutninger, som i fremstillinger av tidlige eremittiske samfunn og middelalderens klostervesen, frem til mer moderne sammenslutninger i romaner, noveller, lyrikk og drama.
Dette seminaret tar utgangspunkt i Roland Barthes (1915-1980) og hans studier av begrepet ideorytmi, og følger metodisk, teoretisk og delvis praktisk hans etterlatte manuskript Comment vivre ensemble. Simulations romanesques de quelques espaces quotidiens (no.: Hvordan leve sammen. Litterære simulasjoner av enkelte hverdagslige livsrom). I sine lesninger benytter Barthes seg av en liste med 30 begreper, hovedsakelig hentet fra gresk. Vi vil lese flere av de tekstene Barthes bruker som materiale, men også supplere disse med annen litteratur. Det vil også være i tråd med Barthes' prosjekt at vi finner frem til nye begreper som kan inngå i den begrepspoolen Barthes betjener seg av. Målet er på den ene siden å bli kjent med Barthes' lesestrategi, hans teoretiske ståsted og litteraturvitenskapelige etikk, og på en annen side å lese tekster med et litterært og kulturelt sett aktuelt tema ved hjelp av en begrepsfilosofisk innstilling.