Manual for valgfrie masteremner

Generelt

• Undervisnings- og vurderingsform skal gjenspeile kunnskaps- og ferdighetsmålene som er satt opp for det aktuelle emnet, som igjen skal reflektere kunnskaps- og ferdighetsmålene vi har for masterprogrammet.
• Frister for endring og innsending av emnebeskrivelser eksamen, undervisning, pensum m.m. finner du i årshjul for emneansvarlige på masteremner.

Pensum

• Skal være ca. 800-1000 sider.
  • Er stoffet spesielt vanskelig, kan omfanget reduseres noe. 
  • Pensumlisten skal fremlegges for programrådet ved store avvik fra normen. Ønskes det mye mer eller mindre enn 800-1.000 sider, skal pensumlisten fremlegges for programrådet.
• Gjennom Universitetsbiblioteket har vi tilgang til mange digitale ressurser. Slike artikler, tidskrifter, e-bøker, skal ikke trykkes i kompendier.

Undervisning

• Semesteret består av tre undervisningsbolker, hver på seks uker. Undervisningen går over fem uker og eksamen er i den sjette uken.
• Normen for undervisning er to dobbelttimer hver uke i fem uker.
  • Det er mulig å intensivere undervisningen, men ugunstigere undervisningstidspunkter og -steder må påregnes.
• Rammen for undervisning i ett emne er 100 timer totalt. Emneansvarlig bestemmer bruken av disse (seminarer, simuleringer, forelesninger, studentpresentasjoner). Uttelling for ulike undervisningstiltak fremgår av satsene for undervisningsregnskapet.

Gjesteforelesere

• Ved bruk av ekstern foreleser til én dobbelttime, må du forklare behovet til instituttleder, men trenger ikke å søke om dette.
• Ved bruk av ekstern foreleser mer enn én dobbelttime, må du søke om dette til instituttleder. 
• I utgangspunktet dekkes ikke reise. Hvis det er behov for det, må det godkjennes på forhånd av kontorsjef eller instituttleder.

Vurdering

• Det skal fremgå av emnesiden hva slags eksamensform emnet har og hvordan deleksamener blir vurdert.
• Retningslinjer for innlevering av oppgaver

Vurderingsform

• Vurderingen i emnet må stå i samsvar med læringsutbyttebeskrivelsene og undervisningen i emnet.
• Du står fritt til å velge vurderingsform, men den totale arbeidsmengden bør være en rimelig arbeidsbelastning for 10 studiepoeng. Eksempler på vurderingsformer kan være
  • Oppgave på 5000-7500 ord, i kombinasjon med muntlig eksamen eller obligatorisk undervisning.
  • 3-timers skoleeksamen og hjemmeoppgave(r) på 3500-5000 ord. 
  • Mappevurdering: 4-6 skriftlige arbeider. Omfang, type og mulighet for å revidere kan variere, men samlet sett ca 5000-7500 ord.
    • Muntlig presentasjon/eksamen kan inngå som del av mappen, men klageretten til studentene faller da bort. Det anbefales derfor å bruke justerende muntlig når den muntlige eksaminasjonen er en presentasjon eller utspørring om mappen. Dersom studenten klager på endelig karakter, vil det avholdes ny muntlig eksamen i tilfeller der karakteren blir endret. Er den muntlige eksaminering en egen testing av pensum, anbefales det at det settes egen karakter.
• Eksempler på ulike oppgaveformat
  • Fagartikkel med selvvalgte eller oppgitte problemstillinger
  • Aviskronikk/populærvitenskapelig fremstilling 
  • Litteratursurvey eller -sammenfatning
  • Kritisk drøfting av bestemte forskningsbidrag på pensum 
  • Policyanbefaling på grunnlag av et bestemt materiale
  • Drøfting av et case

Evaluering

• Alle emner skal ha emnekontakt og evalueres hver gang de undervises.
• Verktøykasse for studentevaluering.