Undervisningsplan

På bakgrunn av tidligere erfaringer om hva studentene har behov for, gjøres dette kurset litt annerledes enn det som står i beskrivelsen over masterstudiet. I stedet for å bruke enda et semester på å file på prosjektbeskrivelsen, går vi videre til masteroppgaven og hvordan den skal skrives. Temaer som tas opp er: Hvordan disponerer man oppgaven, hvordan skal sidene se ut, og hvordan kan kapitlene inndeles, hvordan starter man og hvordan avslutter man, hvordan siterer man, hvordan ordner man teksten og får den til å henge sammen, hvordan skriver man godt(eller ihvertfall ikke dårlig)?

Vi starter første gang 24. august. Deretter blir det en pause mens studentene skriver utkast til en del av et bakgrunnskapittel eller et annet kapittel, ti sider eller mindre. Dette leveres på Fronter innen 9. oktober. Deretter fortsetter seminaret hver fredag fra 19. oktober til 16. november, og vi bruker studentenes kapittelutkast som eksempler i undervisningen. Studentene bruker alt det de lærer til å forbedre sitt utkast og leverer en forbedret ti siders versjon for godkjennelse.

Prosjektbeskrivelsen skal også utvikles, men det går vi ikke inn på på seminaret, og den skal leveres til veileder for godkjenning.