| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 18.08.2004 | Eva Sárfi | Undervisningsrom 1, Georg Sverdrups hus, kl. 12.15-14 | Ulike perspektiver på "vitenskap", "teori", "forskerens rolle", "verdier": Positivisme, hermeneutikk, kritisk teori, postmodernisme | Neumann, Clifford Geertz, Carr |
| 25.08.2004 | Eva Sárfi | Undervisningsrom 1, Georg Sverdrups hus, kl. 12.15-14 | Hva er forskningens/oppgaveskrivingens mål? Utforming av problemstilling. Forskjellen mellom kvalitativ og kvantitativ metode. Komparativ metode. | Ragin, Dahl 1991 kap. II, Grønmo, Creswell, Kjelstadli |
| 01.09.2003 | Eva Sárfi | *NB: Rom 508, Niels Treschows hus* | Observasjon og feltarbeid. Intervju | Repstad kap. 2, Repstad kap. 3, Thorsen |
| 08.09.2003 | Eva Sárfi | Undervisningsrom 1, Georg Sverdrups hus, kl. 12.15-14 | Tekstanalyse og kildekritikk | Repstad kap. 4 Dahl 1991 kap. III, IV |
| 15.09.2004 | Eva Sárfi | Undervisningsrom 1, Georg Sverdrups hus, kl. 12.15-14 | Dataanalyse: Tolknings av data, vitenskapelige forklaringer, drøfting, gjennomføring av oppgaven | Repstad kap. 5, Kitchen, Dahl 1991 kap. V, VI, Dahl 1986, Førland |
| 22.09.2004 | Eva Sárfi | Undervisningsrom 1, Georg Sverdrups hus, kl. 12.15-14 | Sluttproduktet. Referanser, sitering, noter. Forskningsetikk. Om eksamen. | Eco, Dalland |
Undervisningsplan
Publisert 7. mars 2005 11:30