LIT4314 – Litteraturteori: Intertekstualitet
Beskrivelse av emnet
Timeplan, pensum og eksamensdato
Kort om emnet
Hvert av emnene i emneserien LIT4311-19 er et studium av én eller flere litteraturteoretiske tradisjoner eller problemstillinger. Det konkrete innholdet vil veksle fra semester til semester.
Tema for høsten 2004 er intertekstualitet, studiet av hvordan tekster kommuniserer med hverandre. Seminaret vil ta for seg så vel intertekstbegrepets origo i Julia Kristevas appropriering av Mikhail Bakhtins ”dialogiske ord” – og den begrepsutviklingen som fulgte i kjølvannet av dette – som den klassiske litteraturkritikkens begrep om imitatio : litterær etterligning. Blant de intertekstuelle problemfeltene som skal undersøkes nærmere, finnes topos, tekst og intensjonalitet; allusjon, referanse og sitat; transumpsjon og parodi; plagiat, polemikk og (litteratur)historie. De litterære tekstene vi skal se på spenner fra Homer og Platon til Lewis Carroll og Jan Erik Vold. Emnet finnes også i en 20-poengsversjon med kode LIT4324 – Litteraturteoretisk emne: Intertekstualitet (nedlagt). Undervisningen er felles, men pensum er mindre for LIT4314.
Pensum består av 500-700 sider teori. I tillegg kan det komme et utvalg litterære tekster i et omfang av inntil ett verk. Pensum finnes på emnesiden for hvert semester.
Hva lærer du?
Studentene tilegner seg en dypere forståelse av sentrale teoretiske perspektiver og begreper, og settes i stand til å demonstrere teoretisk innsikt i praktisk litterær analyse.
Opptak og adgangsregulering
Studenter må hvert semester søke og få plass på undervisningen og melde seg til eksamen i Studentweb.
Dersom du ikke allerede har studieplass ved UiO, kan du søke opptak til våre studieprogrammer, eller søke om å bli enkeltemnestudent.
Forkunnskaper
Obligatoriske forkunnskaper
Opptak til masterprogrammet i litteraturstudier eller i estetiske studier.
Undervisning
Seminarundervisning over i alt 15 uker; én dobbelttime i uken i 12 uker og tre lese- og skriveuker, jevnt fordelt gjennom undervisningsperioden. Undervisningen er basert på at studentene deltar aktivt med muntlige bidrag som også leveres inn. Eventuelt vil det også opprettes nettbasert diskusjonsforum. Utkast til semesteroppgaven presenteres muntlig og kommenteres i løpet av seminaret.
Eksamen
Eksamen består av en semesteroppgave på ca 7–8 sider (16.000–18.000 tegn). Tema for oppgaven bestemmes av studenten i samarbeid med faglærer. Oppgaven leveres til fastsatt tid ca. én uke etter at undervisningen er slutt. Målform: norsk (bokmål, nynorsk) eller et annet skandinavisk språk. Sentrale europeiske språk kan brukes etter søknad til instituttet på forhånd. Oppgaven vurderes av faglærer. Gradert karakterskala benyttes
Eksamen forutsettes avlagt i undervisningssemesteret. Studenter som på grunn av langvarig sykdom/funksjonshemming ikke kan avlegge eksamen i undervisningssemesteret, må kontakte eksamenskonsulenten.