| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 22.10.2009 | Jørn Holm-Hansen | Torsdag kl. 14.15-16 sem. rom 551 ES, B-blokka. | Den totalitære arven (Malia; Pipes; Besancon; Gerner et al) | |
| 23.10.2009 | Jørn Holm-Hansen | Fredag kl. 10.15-12 sem. rom 11 PAM. | Det sosiologiske blikket for samfunnet under sovjet-regimet (Lewin; Cohen; Verdery; Voslensky) | |
| 29.10.2009 | Jørn Holm-Hansen | Torsdag kl. 14.15-16 sem. rom 551 ES, B-blokka. | Analyser av Sovjetunionens sammenbrudd (Månson; Medvedev; Shlapentokh 1998)/Det institusjonelle perspektivet på transisjonen (Burawoy; Bruckner; Shlapentokh 2003) | |
| 30.10.2009 | Jørn Holm-Hansen | Fredag kl. 10.15-12 sem. rom 11 PAM. | Transisjonen og økonomien (Åslund; Stiglitz; Radaev) | |
| 05.11.2009 | Jørn Holm-Hansen | Torsdag kl. 14.15-16 sem. rom 551 ES, B-blokka. | Case-studiemetode I | |
| 06.11.2009 | Jørn Holm-Hansen | Fredag kl. 10.15-12 sem. rom 11 PAM. | Case-studiemetode II | |
| 12.11.2009 | Jørn Holm-Hansen | Torsdag kl. 14.15-16 sem. rom 551 ES, B-blokka. | Oppsummering og diskusjon: Hva en Russland-forsker bør ha tenkt gjennom. |
Undervisningsplan
Publisert 19. okt. 2009 16:10
- Sist endret 19. okt. 2009 16:33