Pensum er den litteraturen hver student velger for sin oppgave. Alle kan velge tema for oppgave etter eget ønske, i samråd med faglærer. Følgende verker er ikke pensum i den forstand at man kan «komme opp i det» til eksamen, men skal tjene til støtte under arbeidet med oppgaven:
Den gode oppgaven: Håndbok i oppgaveskriving på universitet og høyskole. Lotte Rienecker og Peter Stray Jørgensen. Bergen Fagbokforl. 2013, kapitlene ««Kvalitetskriterier for den gode oppgaven», «Eksempler på kvaliteter i bacheloroppgaver» og «Nyanseringer?», s. 35-50.
The Craft of Research. Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams. 2009. The University of Chicago Press, kap. 3–5 «From Topics to Questions», «From Questions to a Problem» og «From Problems to Sources», s. 51-83.
Qualitative Discourse Analysis in the Social Sciences. Ruth Wodak, Michał Kryżanowski (red.), Palgrave 2008, kapitlet «Introduction: Discourse Studies – Important Concepts and Terms», s. 1–29.
What Writing Does and How It Does It. Charles Bazerman, Paul Prior (red.) 2004 Lawrence Erlbaum, kapitlene «Introduction», s. 1-10, «Content Analysis: What Texts Talk About», s. 13-32, «Poetics and Narrativity: How Texts Tell Stories», s. 33-56, «Linguistic Discourse Analysis: How the Language in Texts Works», s. 57-82.
Fortida er ikke hva den en gang var. En Innføring i historiefaget. Knut Kjelstadli. 1999, 2.utgave. Oslo:Universitetsforlaget. Kap. 9 og 17. Tilgjengelig fra Nasjonalbilioteket.