Oppgave 1
Du trenger:
- En dings som lager lyd
- En mikrofon (det du måtte ha eller kan låne: PC-mikrofon, sangmikrofon, kontaktmikrofon, osv.)
- Forsterker (stereoanlegg, PC-høyttalere, gitarforsterker, osv.)
Du gjør:
- Lag lyd med dingsen uten mikrofon. Eksperimenter med ulike spilleteknikker (impulsiv, utholdt, iterativ). Hvordan låter det? Hva er fint? Hva er ikke så fint?
- Bruk mikrofon og forsterker til å forsterke opp lyden fra dingsen. Test ut ulike måter å holde mikrofonen på. Hva fungerer?
- Ta gjerne opp lyd med lydopptaker, videokamera eller mobiltelefon. Det er ikke så farlig med kvaliteten, det viktigste er å få dokumentert det du gjør.
Du skriver:
- Skriv en liten rapport (maks. 2 sider) om det du har gjort og hørt.
- Lever oppgaven på Fronter. Frist: 13.9.
Oppgave 2
Last ned MobMuPlat og lag en enkel lyd-app som kan kjøres i MobMuPlat-appen på iOS enheter. Du trenger ikke å ha en iOS enhet for å lage og teste appen, dette gjøres på PC eller Mac. Ta gjerne utgangspunkt i en av patchene fra forelesningene, men føl deg også fri til å lage noe helt nytt.
Bruk enkle kommentarer i PD-patchen for å foklare oppbyggingen, og skriv en liten rapport (max 2 sider) som tar for seg:
- Brukergrensesnittet
- Beskrivelse av lyden fra patchen. Hvordan låter det? Fungerer den best som soloinstrument eller i samspill? I hvilke musikalske sammenhenger ser du for deg at den kan brukes?
- Hvordan du kom frem til denne lyden (prøving og feiling er lov, men hva har du i så fall prøvd som ikke fungerte?)
Lag en zip-fil av rapporten, mobmuplat-filen og pd-patchen (og eventuelle tilleggsfiler).
Zip-filen leveres på Fronter. Frist: 11.10.
Oppgave 3
Du trenger:
- Et band/gruppe/ensemble:
- gå sammen med 2-3 andre studenter fra emnet
- + evt. venner og familie
- Instrumenter til bandet, for eksempel:
- Hverdagsdingser
- Mikrofoner, pickuper, høyttalere, batterier
- Patchene fra laptop-timene: click-it, key-synth, mousalizer, noisalizer, video-synth.
- Appene fra iPhoneorkesteret
- Det meste er lov, så lenge noe av det vi har gjennomgått på forelesningene blir en vesentlig del av komposisjonen.
- Si ifra dersom dere vil låne noe av utstyret vi har brukt
Du gjør:
- Lag en liten låt/stykke/komposisjon for ensemblet. Dere kan spille på forskjellige instrumenter, eller det samme, med eller uten dirigent. Dokumenter det du/dere har gjort ved hjelp av lydopptak, notater, notasjon (tradisjonell eller utradisjonell) eller noe annet. Stykket skal spilles på huskonserten 30. oktober.
Du skriver:
- Én på gruppen sender detaljer på epost til Kristian senest 24. oktober:
- Hvem er med i gruppen og hvilket instrument spiller de?
- Tittel på verket.
- Hver student skriver en liten rapport om prosjektet (maks 2 sider).
- Lever oppgaven på Fronter. Frist: 1.11.