Oppgave 1: Akustisk og elektronisk forsterket lyd
Du trenger:
- En dings som lager lyd
- En mikrofon (det du måtte ha eller kan låne: PC-mikrofon, sangmikrofon, kontaktmikrofon, osv.)
- Forsterker (stereoanlegg, PC-høyttalere, gitarforsterker, osv.)
Du gjør:
- Lag lyd med dingsen uten mikrofon. Eksperimenter med ulike spilleteknikker (impulsiv, utholdt, iterativ). Hvordan låter det? Hva er fint? Hva er ikke så fint?
- Bruk mikrofon og forsterker til å forsterke opp lyden fra dingsen. Test ut ulike måter å holde mikrofonen på. Hva fungerer?
- Ta gjerne opp lyd med lydopptaker, videokamera eller mobiltelefon. Det er ikke så farlig med kvaliteten, det viktigste er å få dokumentert det du gjør.
Du skriver:
- Skriv en liten rapport (maks. 2 sider) om det du har gjort og hørt.
- Lever oppgaven på Fronter. Frist: 29.8.
Oppgave 2: Lydprogrammering
Lag en enkel patch i pd som du kan spille med. Du velger selv om du vil programmere fra scratch eller ta utgangspunkt i en eksisterende patch (f.eks. en av patchene fra forelesningene). Hvis du gjenbruker andres kode, sørg for å dokumentere hva du har hentet fra andre steder og hva som er ditt eget bidrag.
Prøv deg frem til du er fornøyd. Bruk enkle kommentarer i PD-patchen for å forklare oppbyggingen, og skriv en liten rapport (max 2 sider) som tar for seg:
- Beskrivelse av lyden fra patchen. Hvordan låter det? Fungerer den best som soloinstrument eller i samspill? I hvilke musikalske sammenhenger ser du for deg at den kan brukes?
- Hvordan du kom frem til denne lyden (prøving og feiling er lov, men hva har du i så fall prøvd som ikke fungerte?)
(Hvis noen heller vil bruke Supercollider, Chuck eller Max er det helt i orden)
Lag en zip-fil av rapporten og pd-patchen (og eventuelle tilleggsfiler).
Zip-filen leveres på Fronter. Frist: 19.9.
Oppgave 3: Bevegelsesinput
Lag et elektronisk instrument hvor du kan kontrollere lyd ved hjelp av bevegelse. F.eks.:
- Frihåndsbevegelse via bevegelsessensorer / lyssensorer / videokamera,
- Interaksjon med objekter fanget opp via kontaktmikrofoner, pickuper, e.l.
Forsøk å gjøre instrumentet så ekspressivt som mulig med den teknologien du velger. Du står fritt til å velge hvordan du vil løse oppgaven, men her er noen forslag:
- Ta utgangspunkt i pd-patchen din fra oppgave 2, og ta inn sensordata via phidgets interface, eller lyd fra kontaktmikrofon/pickup via et lydkort. Bruk sensordataene til å kontrollere for eksempel amplituden til lyden i programmet ditt.
- Ta utgangspunkt i pd-patchen din, og bruk MobMuPlat til å ta inn sensordata fra iOS enheter. (Du trenger ikke å ha en iOS enhet for å lage og teste appen, dette gjøres på PC eller Mac.)
- Lag et enkelt instrument med utgangspunkt i analog elektronikk: Mikrofoner, høyttalere, batterier, spoler, magneter, gitarforsterkere, effektbokser, fjærer, ...
Du leverer:
- En kort rapport hvor du beskriver systemet ditt. Hvilke lydmuligheter gir det deg? På hvilke måter kan du kontrollere lyden? Hvor ekspressivt er det?
- Et lite videoopptak av at du spiller på instrumentet, f.eks. filmet med mobiltelefon. (Eller eventuelt bilder av systemet og et lydopptak).
- Patchen din (hvis du har med programmering som en del av oppgaven)
Lag en zip-fil av rapporten, mobmuplat-filen og pd-patchen (og eventuelle tilleggsfiler).
Zip-filen leveres på Fronter. Frist: 17.10.
Oppgave 4
Du trenger:
- Et band/gruppe/ensemble:
- gå sammen med 2-3 andre studenter fra emnet
- + evt. venner og familie
- Instrumenter til bandet, for eksempel:
- Hverdagsdingser
- Mikrofoner, pickuper, høyttalere, batterier
- Patchene fra laptop-timene: click-it, key-synth, mousalizer, noisalizer, video-synth.
- iPhoneapper
- Det meste er lov, så lenge noe av det vi har gjennomgått på forelesningene blir en vesentlig del av komposisjonen.
- Si ifra dersom dere vil låne noe av utstyret vi har brukt
Du gjør:
- Lag en liten låt/stykke/komposisjon for ensemblet. Dere kan spille på forskjellige instrumenter, eller det samme, med eller uten dirigent. Dokumenter det du/dere har gjort ved hjelp av lydopptak, notater, notasjon (tradisjonell eller utradisjonell) eller noe annet. Stykket skal spilles på huskonserten 29. oktober.
Du skriver: