Aktiv læring
All vår kunnskap om læring tilsier at du kun kan lære fysikk ved aktiv deltagelse – ved å diskutere og løse fysikkproblemer. Innsikten og kunnskapen om fysikk får du gjennom denne aktive prosessen. Det finnes ingen snarvei. En solid arbeidsinnsats gir god innsikt i fysikk og en god karakter i faget.
For å hjelpe deg i læringsprosessen ønsker vi å gi deg en tilpasset undervisning og fortløpende tilbakemeldinger på hvordan det går. Forelesninger gir en innføring i hovedlinjene i pensum og problemløsningsmetoder. På gruppene får du mulighet for å diskutere problemstillinger og løse oppgaver sammen med andre, og du får hjelp og tilbakemeldinger fra gruppelæreren. Erfaring viser at aktiv deltagelse i gruppetimen gir bedre eksamensresultater. Læreboka er laget spesielt for FYS-MEK-kurset ved UiO og integrerer både analytiske og numeriske løsningsmetoder. Obligatoriske innleveringsoppgaver tar deg gjennom pensum, og ved å levere dem får du tilbakemelding på hvordan du svarer og hvordan du kan forbedre deg. For studenter som sliter med faget og som mangler forkunnskaper tilbyr vi en snublegruppe hvor vi fokuserer på det grunnleggende. Vi tilbyr også en større prosjektoppgave til studenter som ønsker en spennende utfordring som går ut over pensumet.
For at du skal lære er det nødvendig at du gjør oppgavene selv. Du lærer svært lite hvis du bare kikker på løsningsforslaget, men du kan lære mye av å diskutere oppgaver med andre. Samarbeid er derfor viktig, men samarbeidet må være konstruktivt, slik at alle deltar i diskusjonen. Det er derfor viktig for deg at du finner en god gruppe å arbeide i, hvor du selv kan bidra aktivt i diskusjonen.
Praktisk informasjon
Numeriske metoder
Vi vil i FYS-MEK1110 bruke numeriske metoder til å modellere og analysere sammensatte problemstillinger. Vårt mål er at bruken av numeriske verktøy som Python eller Matlab skal være like naturlig for deg som bruken av kalkulator eller en formelsamling. Vi bruker numeriske metoder som et verktøy til å diskutere og forstå fysikk – vi vil derfor ikke fokusere så mye på metodene som på å diskutere resultatene. Du vil måtte skrive programmer (pseudo-kode) på eksamen.
Obligatoriske innleveringer
Det er 6 obligatoriske innleveringsoppgaver i kurset. Hver godkjent oppgave teller 1 poeng. For å kunne gå opp til slutteksamen må du ha minst 5 poeng. Det er mulig for inntil 3 studenter å levere inn fellesbesvarelser på obligatoriske innleveringsoppgaver. Hvis innleveringen ikke er godkjent, har du mulighet til å rette opp og levere en ny versjon. Hensikten med obligatoriske innleveringer er at de skal gi en tilbakemelding til deg, slik at du kan få tilbakemelding på hvordan du ligger and og få best mulig utbytte og resultat.
Studenter som tar kurset om igjen (vil gå opp til eksamen på nytt) får godkjent obliger fra tidligere semestre såfremt kravene har vært oppfylt da, og at det ikke er mer enn tre år siden de ble godkjent. Ta kontakt med studieadministrasjonen dersom du er i denne situasjonen.
Oppgaver og innleveringsfrister publiseres i Canvas.
Eksamen
Eksamen består av obligatoriske innleveringsoppgaver, skriftlig midtveiseksamen, og avsluttende skriftlig eksamen. Både midtveis- og slutteksamen er obligatoriske og må avlegges i samme semester. I tillegg til midtveiseksamen må du ha minst 5 oblig-poeng for å gå opp til slutteksamen. Midtveiseksamen teller 20% og avsluttende eksamen 80% ved fastsettelse av karakter.
Eksamen vil reflektere innholdet i kurset slik det er presentert gjennom lærebok, kompendier, forelesninger, øvelser og obliger. Midtveiseksamen vil i år bestå kun av flefvalgsoppgaver. Til avsluttende eksamen kan du få både analytiske og numeriske oppgaver. Tidligere eksamensoppgaver gir en indikasjon på hvilke ferdigheter og kunnskaper som forventes av studentene etter at kurset er over. Vanligvis vil noen av eksamensoppgavene være mer eller mindre identiske med oppgavene og obligene vi har gått gjennom i semesteret. Vi sier derfor at dersom du har regnet og forstått alle gruppeoppgavene og obligene i løpet av semesteret, er du nesten garantert å gjøre det bra på eksamen.
Studentevaluering
Vi ber om tilbakemelding og evaluering av kurset ved hjelp av et spørsmålsskjema. Dette skjer omtrent midt i semesteret for å fange opp forhold som kan forbedres. Ved slutten av semesteret organiserer vi et dialogmøte med faglærerne, studenter og representanter fra fagutvalget for å evaluere kurset.
Rom for private kollokvier og samtaler
Vi har en del sittegrupper rundt om i Fysikkbygget, for eksempel ved læringssenteret Entropia, som egner seg for smågrupper av studenter som ønsker å jobbe sammen om oppgaveløsning eller gjennomgang/diskusjon av teori utenom den organiserte undervisningen. Vi minner om at smittevernregler må overholdes!
Informasjon på web
Alle som tar kurset må følge informasjon om kurset på kursets websider og i Canvas. Beskjeder legges ut i Canvas. Dersom du ikke har konto på UiOs datamaskiner, bør du sjekke info om brukernavn/passord på http://www.uio.no/tjenester/it/brukernavn-passord/. Reglement og retningslinjer for nye brukere er gitt under http://www.uio.no/om/regelverk/it/.
Kontakt
Har du spørsmål angående kurset, kan du kontakte emneansvarlig Ann-Cecilie Larsen.