Bedømmelse av arbeidet
Ved bedømmelse av arbeidet blir det lagt vekt på:
Kvalitet:
-
Vise innsikt i emnet
- Vise evne til å samle, systematisere, analysere, tolke og presentere informasjon/kunnskap på en nøyaktig og oversiktlig måte
- Klar redegjørelse for tematikken med bruk av relevant rammeverk, teori og/eller litteratur
- Valg av metoder er relevant for studiens hensikt og problemstilling, og er begrunnet.
- Hensiktsmessig gjennomføring av analyser og fremstilling av resultater med relevante
- figurer, tabeller, valg av sitater eller eksempler
- De etiske refleksjoner og vurderinger av prosjektet /studien
- Presentere og drøfte resultater på en logisk og velorganisert måte
- Konklusjon og anbefalinger som bygger på resultatene
- Selvstendig tenkning/refleksjon
- Konsistent forhold mellom bakgrunn, hensikt, problemstilling, resultater, diskusjon og konklusjon
Organisering:
- Oppgaven er logisk organisert med innholdsfortegnelse, kapitler, hovedpunkter og
- underpunkter
- Alternativ organisering etter tidsskriftet hvor manuskriptet ønskes publisert.
- Forfatterveiledningen for tidsskriftet følges.
- Vanligvis organisering etter følgende sekvens (IMRaD-strukturen):
- Sammendrag og 3-6 nøkkelord
- Innledning /bakgrunn med presentasjon av tematikk og argumentasjon for studien,hvis aktuelt presentere rammeverk/teoretisk perspektiv, beskrive nyere og aktuell forskning innen det samme emnet/temaet, presentere forskning på feltet, og besvarelsens avgrensninger, som leder naturlig til hensikt og problemstilling, eventuelt forskningsspørsmål
- Metode: design, utvalg, datainnsamling, analyse og etiske betraktninger
- Resultater fremstilt med relevante tabeller og figurer og/eller sitater og utsagn som belyser kategorier eller temaområder – avhengig av type oppgave og design
- Diskusjon av hovedfunn og metodiske vurderinger av oppgavens styrker og svakheter
- Konklusjon med kort oppsummering av hovedtrekk fra oppgaven og resultatenes betydning for praksis.
Skriftlig fremstilling:
- God og enkel språkføring med konsis formulering
- Korrekt ortografi og tegnsetting
- Normer for oppgaveskriving følges
- Orden og estetikk
- Korrekt bruk av referanser og sitering
Fastsetting av karakter
En totalvurdering av oppgavens kvalitet, organisering og skriftlig organisering legges til grunn for fastsetting av karakter.
Dersom det foreligger brudd på regler eller rammer for oppgavens omfang uten at veileder har gitt slik tillatelse, skal dette som regel være grunnlag for å gi en lavere karakter.
Dersom det foreligger brudd på forskningsetiske retningslinjer, skal dette medføre at det fastsettes en lavere karakter, eventuelt stryk.
UiOs regelverk for fusk og plagiat finner du her.Regelbruddets alvorlighetsgrad avgjør hvor mye karakteren endres.
Sensorgruppen skal angi og pålegge studenten hvordan de(t) forskningsetiske brudd kan/bør opprettes for en eventuell offentliggjøring av oppgaven eller dens resultater. Veileder har ansvar for å kontrollere at påleggene gjennomføres.
Format og omfang
Se Retningslinjer for masteroppgaven.
Vurdering
Karakterskalaen har seks trinn og går fra A til E for bestått, F er ikke bestått. Se karakterbeskrivelse.