- Akutt abdomen. Modul 8.
- Akutte bivirkninger og seneffekter ved kreftbehandling. Modul 8
- Antibiotikaresistens. Modul 8.
- Atritt/artrose. Modul 8.
- Atritt/artrose. Når henvise? Modul 8
- Biologiske, kognitive, psykiske og sosiale forhold som og påvirker prognose og tiltak.
- Den døende pasienten. Modul 8
- Diagnostikk - samarbeid med labfagene. Modul 8.
- Diagnostikk og behandling systemisk vaskulitt. Modul 8.
- Elektrolytter og syre/base. Forståelse av patofysiologi og behandling. Modul 8
- Ernæring på liv og død. Modul 8
- Føflekker og melanom. Modul 8.
- GI Cancer. Modul 8
- Hvilken blodprøve skal jeg velge? Snarveier i laboratoriediagnostikk. Modul 8.
- Hvordan avklare kunnskapsgrunnlaget for et tiltak? Modul 8
- Hvordan lede og organisere et kvalitetsforbedringsprosjekt? Modul 8
- Håndleddsbrudd. Modul 8
- Idrettstraumatologi. Modul 8
- Infeksjoner hos kreftpasienter (inkl. immunsupprimerte pasienter. Modul 8.
- Kasuistikker. Rikshospitalet Modul 8.
- Kommunikasjon med pasienter med kognitive og kommunikasjonsvansker. Modul 8
- Kreft hos gamle. Modul 8. Koordineringsansvar: Geriatri
- Kvalitetssikring av laboratorieanalyser, inkl. pasientnære analyser. Modul 8.
- Medikamentell behandling av systemisk inflammatorisk sykdom. Modul 8
- Nakkesmerter. Modul 8
- Nyresykdom og de eldre. Modul 8. Koordineringsansvar: Aud Høieggen
- Når må vi si nei? De vanskelige prioriteringene i helsetjenesten. Modul 8.
- Ortopedisk radiologi. Modul 8
- Ortopediske infeksjoner. Modul 8
- Osteoporose. Håndtering i allmennmed. Modul 8
- Pasientaktivering og egenmestring
- Pasienten med brystkreft. Modul 8.
- Pasienten med leukemi. Modul 8.
- Pasienten med lymfeknutesvulst. Modul 8. Modul 8.
- Pasienten med prostatakreft. Modul 8.
- Pasientforløp - tenke hele forløpet og videre behandling med bl.a. sykemelding, rehabilitering o.a.
- Patologisk fraktur. Modul 8
- Praktisk klinisk håndtering av funksjonssvikt
- Usikkerhet i medisinen. Modul 8.
- Utarbeide en rehabiliteringsplan og sette mål i rehabilitering. Modul 8
- Workshop Smertebehandling. Modul 8.
- Å Vurdere funksjon med ICF som rammeverk. Modul 8
Seminar modul 8 termin 1
Seminar er en undervisningsform som benyttes i flere semestre. Seminarene skal gi en mest mulig helhetlig behandling av sentrale temaer i semesteret. Det er en forutsetning at undervisningen ikke bare gis i form av forelesninger, men er kombinert med studentaktiviserende tiltak (praktiske øvelser/ presentasjoner forberedt av studenter/ gruppearbeid/ summegrupper/ diskusjoner i plenum).
Publisert 19. apr. 2021 09:26
- Sist endret 27. apr. 2023 13:43