PBL-veilederoversikter
PBL-gjennomgang
PBL-oppgaver og lærerveiledninger
PBL-veiledere og lærere finner PBL-oppgaver og lærerveiledninger for de ulike semestre på nett. Det kreves innlogging til de semestervise oversiktene. Vennligst ta kontakt med semesterkoordinator for tilgang.
Fraværsregler
Fraværsreglene er felles for hele studiet, se fraværsregler
For 2.semester for hver halvdel av semesteret (uke 1-9 og uke 10-19) gjelder: Man kan ha inntil 4 fravær uten noen form for kompensasjon. Det skal kompenseres med en omfattende skriftlig oppgave ved 5 fravær. Ved 6 fravær eller mer får man ikke gå opp til eksamen.
Studenter får ikke bytte PBL-gruppe, men må fortsette i den gruppen de er satt opp i. Det kan imidlertid søkes fakultetet om tilrettelagt undervisning
PBL i 2.semester
Som i foregående semester står denne arbeidsformen sentralt. En viktig forskjell er at stoffet som forventes innlært i løpet av dette semesteret på forhånd er definert i langt større detalj. Mens mye av stoffet i foregående semester var introduktorisk, er det i dette semesteret i stor utstrekning endelig, avsluttende undervisning som gis innen hvert tema. Videre er avstanden, dvs den logiske tankerekken som følges, gjennomgående langt større fra problemstillingen som presenteres i PBL-oppgaven og frem til det stoffet som forventes innlært. Dette fordrer større disiplin mht å styre strakere mot forventet læremål og kan dermed kanskje oppleves som mindre stimulerende på fantasi og egenaktivitet, med lite rom for egne meninger. Til gjengjeld håper vi at du i større grad skal kunne oppleve sammenhenger mellom temaene i de enkelte uker og at du vil ende opp med helhetsforståelse av de grunnleggende livsprosesser. Det blir mye å lese, men det er også en fascinerende verden å komme inn i.
Oppgavetekstene går stort sett ut fra realistiske kliniske situasjoner, og som tidligere forventes det at du skaffer deg tilstrekkelig kunnskap til å forstå og forklare underliggende mekanismer. Det første møtet holdes på tirsdager, der gruppen blir enige om felles læringsmål. Etter selvstendig kunnskapstilegnelse de følgende dager, holdes avsluttende gruppemøte på fredager. PBL- oppgaven gjennomgås deretter for hele kullet på mandag den påfølgende uke. Gjennomgangen holdes av en faglærer (hovedforeleser for uken, evt i samarbeid med den som har utarbeidet PBL-oppgaven) sammen med en av PBL-gruppene.