Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
27.01.2005 | Karsten Hundeide | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Kulturorienterte teoretiske perspektiv i psykologien | Pensum: Hundeide: Barns livsverden: Sosiokulturelle rammer for barns utvikling |
03.02.2005 | Ragnar Rommetveit | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Kommunikasjon og dialog | Pensum: Rommetveit: Læring gjennom dialog |
10.02.2005 | Ragnar Rommetveit | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Kommunikasjon og dialog | Pensum: Rommetveit: Læring gjennom dialog |
17.02.2005 | Torkjell Winje | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Kryss-kulturell kommunikasjon | Pensum: Wang: Knowing the True Face of a Mountain, Silvera: Feeling good about ourselves |
03.03.2005 | Merete Hauge | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Oppgaveskriving - tips og ideer i skriveprosessen | NB Nytt tidspunkt |
10.03.2005 | Silje H. Heier og Rachel M. Lørum | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-19 (DOBBELTFORELESNING) | Krysskulturell læring og tilpasning | Pensum: Furnham Kap. 9 og Ward kap. 4, Berry: Immigration, Acculturation and AdaptionNB: Dobbelforelesning |
17.03.2005 | Karsten Hundeide | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-17 | Aktivitetsteori og kulturelle redskaper | Pensum: Hundeide: Barns livsverden: Sosiokulturelle rammer for barns utvikling |
07.04.2005 | Amalia Carli | Aud 3, Eilert Sundts hus, kl 1515-19 NB: dobbel forelesning | Psykoterapeutiske erfaringer med mennesker med etnisk minoritetsbakgrunn | Pensum: Carli kap.9, Carli: Foreldreskap i et samfunn. Utfordringer og muligheter |
14.04.2005 | Mona Iren Hauge | Aud. 3, Eilert Sundts hus, kl. 1515-17 | Betydningen av mening i menneskelig tilpasning | Denne forelesningen er avlyst! |
21.04.2005 | Silje H. Heier og Rachel M. Lørum | Aud. 3, Eilert Sundts hus, kl.1515-17 | Oppsummering og spørsmål |
Undervisningsplan
Publisert 4. feb. 2005 13:21
- Sist endret 17. mars 2005 13:22