SAMFUNNSVITENSKAPELIG EMBETSEKSAMEN HØST 2013
Institutt for statsvitenskap, Universitetet i Oslo
STV2300 - Komparativ politikk 2 (fordypning)
4 timer
Besvar én av følgende oppgaver:
Oppgave 1
Det finnes ulike måter å konseptualisere (begrepsfeste) og måle «demokrati» og «demokratisering» på empirisk. Redegjør for noen sentrale skiller mellom ulike demokratikonsepter (demokratibegreper) i denne debatten, og skisser kort noen fordeler og ulemper ved de ulike alternativene for empiriske studier. Redegjør deretter kort for begrepet «demokratiseringsbølge». Drøft videre hva som kan forklare at demokratisering foregår «i
bølger». Illustrer diskusjonen med eksempler fra ulike regioner, med
fokus på perioden fra 1970-tallet og fremover («the global wave»).
Bruk som overskrift: Demokrati og demokratiseringsbølger
Merk: Redegjørelsen for og drøftingen av demokratiseringsbølger er i sum ment å utgjøre hoveddelen av besvarelsen.
Oppgave 2
Redegjør først kort for tesen om «fastfrysing» av partisystemene i studiet av vesteuropeisk politikk. Drøft så i hvilken grad partisystemene har «tint opp» etter 1960, og hvor fruktbar «realignment»-tesen er for å forstå dagens partisystemer i Vest-Europa. Illustrer diskusjonen med noen eksempler fra ulike land. Reflekter til slutt helt kort over om generell vekst i antall partier gjør at de vesteuropeiske politiske systemene nærmer seg Arend Lijpharts «konsensusdemokrati»-modell (med hensyn til partisystem-aspektet).
Bruk som overskrift: Partisystemutvikling i Vest-Europa
Merk: I denne oppgaven er det andre leddet forventet å utgjøre hoveddelen av besvarelsen.