| Dato | Undervises av | Sted | Tema | Kommentarer / ressurser |
| 14.11.2005 | Knut Midgaard | Alle forelesninger på rom 847, ESH | Forelesningene holdes mandag og torsdag kl 10.15 - 12.00 på rom 847 i perioden 14. november til 15. desember. | |
| 14.11.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 1. gang: Generelt om kurset. Om ulike former for rasjonalitet – fra terrorisme til felles søken etter innsikt og mening. Repetisjon fra grunnfag / STV 1100: To-person variabel-sum-spill i normalform (strategisk form) og i ekstensiv form (dynamisk form); spill med og spill uten likevektspunkter (Nash- likevekter). Nytt: gjentatte spill med diskontering og spill med ufullstendig informasjon. Anvendelser: forsvar mot terrorisme, forholdet mellom prinsipal og agent, forholdet mellom aktører i trafikken – og myndigheter. | A. SpillteoriLitt.: Midgaard (1985, 2001, 2005); Hovi og Rasch (1993), kap. 4-7; Elster 2005; Arcem & Sandler (2005); Asbjørnsen og Moe (2004): Gudbrand i LiaAnbefalt: Luce og Raiffa (1957); Schelling (1960); Hovi og Rasch (1993), kap. 1-3; Bjørnskau (1994); Malnes og Midgaard (2003) |
| 17.11.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 2. gang: Mer om gjentatte spill med diskontering og spill med ufullstendig informasjon. Hva valg i sekvensielle spill eller i gjentatte spill kan kommunisere og utvirke. Samordningsorientert analyse. Overskridelse av spill. Null-sum-spill med ett eller flere likevektspunkter (Nash-likevekter) i rene strategier og null-sum-spill uten slike likevektspunkter. Om blandede strategier (atferdsstrategier) og deres funksjoner. Anvendelser: voteringer, terrorbalanse og kamp mot organisert kriminalitet. | Litt.: Midgaard (1984, 2001, 2005); Hovi og Rasch (1993), kap. 7 og 13Anbefalt: Schelling (1960); Rasch (1990, 1994); Hovi (1998) |
| 21.11.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 3. gang: N-person-spill. Schelling-diagrammer (Utopia, Moderat selvhevdelse, Chicken, Fangens dilemma). Anvendelse: ivaretagelse av fellesgoder i krig og fred. | Litt.: Midgaard (2001, 2005); Hovi (1984); Schelling (1982); Hovi og Rasch (1993), kap. 5Anbefalt.: Rasch (1982); Helland og Saglie (1997); Bjørnskau (2005) |
| 24.11.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 4. gang: Konstituerende og regulerende regler for tale og samtale (interlokusjon). Muligheter for å bryte reglene og betingelser for å oppfylle reglene. Sakstilknyttede, saksfremmede og saksfiendtlige mål. Saksorientering og strategi. Dilemmaer for deltakere som er lojale mot interlokusjonens regler. Ulike typer interlokusjoner. | B. Teori om tale og samtale – felles søken, debatt, retorikk, propagandaLitt.: Midgaard m.fl. (1973); Midgaard (1972), (1980), (1981), (1985), (1993) og (2005); Elster (1991); Malnes og Midgaard (2003); Andersson og Furberg (1973); Habermas (1992); Bondhus (1996); Heradstveit (1991); Bjørgo og Heradstveit (1993); Romarheim (2005)Anbefalt: Austin (1962); Goffman (1962); Searle (1970); Midgaard (1970) |
| 28.11.2005 | Anders G. Romarheim | Rom 847, Eilert Sundts hus | 5. gang: Nærmere om forholdet mellom strategisk og kommunikativ rasjonalitet. Eksistensiell kommunikasjon. Argumentasjon. Ulike varianter av retorikk – fra antikken til vår tid. Propaganda. Anvendelse: Bush-administrasjonens propaganda i krigen mot terrorisme. | Litt.: Som ovenfor Anbefalt: Midgaard (1977); Heradstveit og Bjørgo (1986); Kleven (1997); Andersen (1995); Kjeldsen (2004) |
| 01.12.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 6. gang: Disponeres etter behov. Diskusjon av hjemmeoppgaver. | |
| 05.12.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 7. gang: Nonkooperative og kooperative spill. Tautrekkingsforhandlinger og samarbeidsorienterte forhandlinger. Nash-løsningen. Zeuthens prinsipp i bilaterale og multilaterale forhandlinger. Andre prinsipper. Schellingske nøkler. | C. ForhandlingsteoriLitt.: Midgaard (1971, 1983a, 1983b); Midgaard og Underdal (1977)Anbefalt: Schelling (1960); Harsanyi (1977); Raiffa (1982) |
| 08.12.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 8. gang: Betydningen for forhandlingsatferd av bildet av parters kriterier på forhandlingsstyrke. Betydningen av partenes bilde av basisspillet, av hverandres preferanser over mulige forhandlingsutfall og av prinsipper for rettferdige løsninger. Argumentasjon. Betydningen av partenes bilde av hverandres forhandlingsstil. Betydningen av forhandlingers institusjonelle ramme. Nærmere om Walton og McKersies forhandlingsmodell. | Litt.: Midgaard (1971; 1976; 1983a; 1983b); Midgaard og Underdal (1977); Underdal (1973)Anbefalt: Iklé (1964); Walton og McKersie (1965); Jervis (1970); Midgaard (1973-74); Sebenius (1983); Myrvold (1988); Morrow (1994) |
| 12.12.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 9. gang: Tidsfaktorens betydning. Søkende prosesser, argumentasjon, selvbinding, brinkmanship. Deliberasjon og ulike typer forhandlingsprosesser. Megling. Om utforming av forhandlingsteoretiske prosjekter | Litt.: Midgaard (1976); Underdal (1997); Elster (1991); jf. for øvrig ovennevnte arbeider av Midgaard; Schelling (1960), ss. 142-145 og s. 301 Anbefalt: Schelling (1960); Hovi (1991), (1992), (1998); Underdal (1980), (1983) og (1997); Eriksen (1994) og Eriksen og Weigård (1997) |
| 15.12.2005 | Knut Midgaard | Rom 847, Eilert Sundts hus | 10. gang: Disponeres etter behov. Diskusjon av hjemmeoppgaver. Oppsummering. Spørsmål. Kursevaluering. | D. Diverse |
Undervisningsplan
Publisert 21. apr. 2005 17:56
- Sist endret 6. sep. 2005 12:49