Diskuter kritisk forskningsdesignet og forskningsfunnene i én av de vedlagte artiklene. Ta utgangspunkt i pensumlitteratur fra DIFO4000.
Velg mellom disse artiklene:
- Mæland et al. (2018). Læreres og rektorers erfaringer med å støtte ungdommers psykiske helse. Utdanningsforskning. https://utdanningsforskning.no/artikler/lareres-og-rektorers-erfaringer-med-a-stotte-ungdommers-psykiske-helse/
- Ulvik et al. (2018). Hva lærerstudenter lærer i praksis. Utdanningsforskning. https://utdanningsforskning.no/artikler/hva-larerstudenter-larer-i-praksis/
Besvarelsen skal være mellom 2500 og 3000 ord (ikke medregnet litteraturliste). Den leveres på Canvas innen 9. november kl. 15:00. NY FRIST: 30. november kl. 15:00
Studenter som ikke får godkjent oppgaven, vil ha mulighet til å levere en omarbeidet versjon innen angitt frist.