Lillejord, S., Manger, T., Nordahl, T. og Helland, T: "Vi lærer hele tiden" i Terje Manger & al: Livet i skolen 1. Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap, 2009. Fagbokforlaget. Kapittel 5.
Lillejord, S., Manger, T. og Nordahl, T: "Rett til læring i et fellesskap" i Sølvi Lillejord & al: i Livet i skolen 2. Grunnbok i pedagogikk og elevkunnskap: Lærerprofesjonalitet, 2010. Fagbokforlaget. Kapittel 2.
Mikkelsen, Rolf og Fladmoe, Henrik (red): Lektor - Adjunkt - Lærer: artikler for studiet i praktisk-pedagogisk utdanning, 2. utgave, 2009.
Læreplanverket for Kunnskapsløftet: : Innledning (side 9), Læreplanens generelle del (side 11) Prinsipper for opplæringen (side 31), 2006. Utdanningsdirektoratet. http://www.utdanningsdirektoratet.no.
Læreplan i dine fagdidaktiske fag for grunnskole og videregående skole: http://www.utdanningsdirektoratet.no.
Kompendium til innføringskurs, ILS : 2010. Selges i Kopiutsalget ved Akademika.
Artikler i kompendium
Trebbi, Turid: "Hvordan kan elever ta ansvar for egen læring?" i Norsk pedagogisk tidsskrift (5) , 1996. Universitetsforlaget. s. 289-298.
Ludvigsen, Sten R.: "Kap. 6: Informasjons- og kommunikasjonsteknologi, læring og klasserommet" i Ny teknologi – nye praksisformer. Teoretiske og empiriske analyser av IKT i bruk, 2000. Forsknings- og kompetansenettverk for IT i utdanning. s. 125-137.
Bolstad, Bjørn & al. : "Kap. 5: Veiledning" i Moderne pedagogikk. Teori og praksis ved Ringstadbekk skole, 2001. Universitetsforlaget. s. 155-177.
Hertzberg, Frøydis: "Å didaktisere et fag. Hva er det?" i Svenska i utveckling. Svenska på prov. Arton artikler om språk, litteratur, didaktikk och prov (13), 1999. Uppsala universitet. s. 31-40.
Imsen, Gunn: "Kap. 2: Hva er didaktikk? & Kap. 9: hvilken kunnskap skal skolen formidle?" i Lærerens verden. Innføring i generell didaktikk, 2006. Universitetsforlaget. s. 37-57, 261-296.