Aud Marit Simensen: Teaching a foreign language, principles and procedures, 2007. Fagbokforlaget.
LK06, Læreplanen i fremmedspråk, Utdanningsdirektoratet
Kompendium for felleskurset (kjøpes i Kopiutsalget, Akademika). Kun artiklene spsifisert nedenfor er pensum
Innsikt i læring, elevautonomi og språklæringsstrategier
Trebbi, Turid: "Hvordan kan elever ta ansvar for egen læring?" i Norsk pedagogisk tidsskrift , (5) 1996. Universitetsforlaget. s. 289-298.
Gjørven, Rita & Johansen, Svein: "Kap. 12: Elevautonomi og språklæringsstrategier" i Elstad, E. & Turmo, A. (Red.): Læringsstrategier. Søkelys på lærernes praksis, 2006. Universitetsforlaget. s. 209-226.
Gjørven, Rita & Trebbi, Turid: "Fremmedspråkfaget – et fag på nye veier" i Arneberg, P. & Briseid, L.G. (Red.): Fag og danning – mellom individ og fellesskap, 2008. Fagbokforlaget. s. 111-124.
IKT
Heimark, Gunn Elin: "IKT og kulturkompetanse i fagene tysk og fransk i ungdomsskolen. " i Språk og språkundervisning, (1) 2005. s. 18-23.
Hansen, Ann Elisabeth Laksfoss & Izquierdo, José María: "YouTube for alle" i Språk og språkundervisning (4), 2009. Landslaget moderne språk. s. 20-24.
Kulturkompetanse
Samovar, L.A. & Porter, R.E: "Ch. 1: An introduction to Intercultural Communication (utdrag)" i Samovar, L.A. & Porter, R.E: Intercultural Communication. A Reader, 1994. Wadsworth Publishing Company. s. 11-26.
Simensen, Aud Marit: "Interkulturell kompetanse: Hvordan skal det forstås?" i Språk og språkundervisning , (2) 2003. Landslaget moderne språk. s. 5-9.
Gulløv, John: "Faut pas l’dire. Kultur, myter og stereotyper" i Tous Azimuts 39, 1992. s. 9-12.
Språkferdighetene
Heimark, Gunn Elin: "Hvordan forstå ”praktisk tilnærming” i 2. fremmedspråk? Noen betraktninger fra fagdidaktikk- og praksisfeltet" i Språk og språkundervisning, (2) 2007. s. 8-16.
Keller, Siri Lundin: "Grammatikk og grammatikkundervisning" i Ibsen, Elisabeth; Johansen, Svein & Keller, Siri Lundin: Veiledning i fremmedspråk, 1996. Universitetsforlaget. s. 149-163.
Eksamen og eksamensformer
Hellekjær, Glenn O. : "Ny engelskeksamen med alle hjelpemidler" i Bedre Skole 3, 2008. s. 56, 58-61.
Skjær, Sonja: "Skriftlig eksamen i fremmedspråk i K06" i Språk og språkundervisning (2) , 2009. Landslaget moderne språk. s. 29-33.
Gjørven, Rita & al.: "Muntlig eksamen i fremmedspråk" i Språk og språkundervisning (2), 2009. Landslaget moderne språk. s. 9-14.
Det europeiske rammeverket og språkpermen
Gulbrandsen, Kjell: "Det europeiske rammeverket og læreplanen for fremmedspråk" i Språk og språkundervisning (4) , 2009. Landslaget moderne språk. s. 26-28.
Mikalsen, Mette-Lise: "Den europeiske språkpermen 6-12 – et verktøy for konkretisering av kompetansemål" i Språk og språkundervisning (4), 2009. Landslaget moderne språk. s. 12-15.
Vurdering
NB: Disse artiklene deles ut i forbindelse med undervisningen. Kapitler fra Vurdering for læring i fag, Stephen Dobson og Roar Engh: Høyskoleforlaget 2010: Kapittel 1: ”Vurdering i de enkelte fag: likheter og forskjeller” Kapittel 7: ”Stillasbygging i fremmedspråk og engelsk”; Inger Langseth
Nettbasert felleskompendium
Kommunikativ kompetanse
Lund, Karen: Sprogforum nr. 4, 1996, ss.7-19 Kommunikativ kompetanse. Hvor står vi?
Lund, Karen: Sprogforum nr. 14, 1999, ss. 26-33. Er Kommunikativ undervisning kommunikativ?
Språkferdighetene
Henriksen, Birgit: Sprogforum nr.3, 1995. ss. 45.55. Hvordan husker man ord?
Henriksen, Birgit: Sprogforum nr. 14, 1999, ss.8-15. Mundtlighed
Dam Jensen, Eva: Sprogforum, nr. 22, ss 45-48. Lytning, forståelse og indlæring: Er der en sammenheng?
Zinn Ohrt, Pia: 2000. Sprogforum, nr. 16. Skriv, skriv, skriv
Pogner, Karl-Heinz: 2000. Sprogforum, nr. 16. s. 7-13. En rejse gennem skriveforskningens og skrivedidaktikkens univers