UNIVERSITETET I OSLO
Pedagogisk forskningsinstitutt
BACHELOR I PEDAGOGIKK
STUDIEÅRET 2011
Oppdatert november 2009
Nyttig informasjon om studielitteratur
Det kan dessverre forekomme feil og mangler i pensumlisten. Ved endringer vil dette bli bekjentgjort på emnesiden.
PED2730 – ARBEIDSLIVSPEDAGOGIKK
Andersen, Erling S. og Eva Schwencke: Prosjektarbeid: en veiledning for studenter, 2001. 3. utg. (176 sider).
Andersen, Svein S.: Når bedrifter blir prosjekter, 2005. Magma. Vol. 8, Nr. 4. (5 sider). http://www.sivil.no/magma.asp?FILE=2005/04/0105.html.
Jenssen, Svenn Are og Lars Øystein Widding: Store hårete innovasjonsprosjekter: Når prosjektene tar styring og kontrollmekanismene feiler, 2008. Magma. Vol. 11, Nr 5. (8 sider) . http://www.sivil.no/magma.asp?FILE=2008/05/0107.html.
Klev, Roger og Morten Levin: Forandring som praksis: Endringsledelse gjennom læring og utvikling, 2009. Fagbokforlaget. S.13-226 (213 sider).
Nielsen, Klaus og Kvale, Steinar (red.): Mesterlære:Læring som sosial praksis, 1999. Notam Gyldendal. s. 5-230 (225 sider).
Nonaka, Ikujiro, Georg von Krogh og Sven Voelpel: Organizational Knowledge Creation Theory: Evolutionary Paths and Future Advances, 2006. Organization Studies 27(8), 1179-1207. (28 sider). Gratis hvis du er logget inn på UiO eller via. VPN. Fulltekst.
Totalt 655 sider.
Antall studenter: 30