Catts, H.W. & Kahmi, A.G.(eds.) (2005): The Connections Between Language and Reading Disabilities , Mahwah, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. Kap. 1-6 og 8-10. 148 s.
(Lyster, S-A.H.(1998): Learning to read and write. The individual child and contextual interactions., Oslo: Universitetsforlaget). NB! I år vil vi bruke Lyster, S-A.H. (1998): Å lære å lese og skrive, Oslo: Universitetsforlaget. 160 s. .
Snowling, M. (2000): Dyslexia, Oxford UK: Blackwell Publishers. 210 s.
Vygotskij, L.S. (2001): Thought and Language. , Oslo: Gyldendal Akademisk. Chap. 1-7 (Denne finnes også på norsk).