Bachelor i tegnspråk og tolking
SPPT1020 Grunnleggende tegnspråkteori
Bøker:
Endresen, Rolf Theil, Hanne Gram Simonsen & Andreas Sveen : Innføring i lingvistikk, 2000. Oslo: Universitetsforlaget. Følgende utdrag (i alt 181s):Kap.1–2 (62s), kap. 4 (82s), kap. 5.1–5.4 (10s), kap. 6.5 (5s), kap. 7 (25s).
Grønlie, Sissel M. : Når noen ikke hører, 1995. Bergen: Døves forlag. 240 s.
Malmquist, Ann Kristin & Mosand, Nora Edwardsen : Se mitt språk! Språkbok - en innføring i norsk tegnspråk, 1996. Bergen: Døves forlag. 191 s.
Vogt-Svendsen, Marit: Norske døves tegnspråk - noen pedagogiske og språkvitenskapelige aspekter, 1983. Trondheim: Tapir. 155 s. S 1-26 (26 s).
Kompendiet GRUNNFAG I PRAKTISK TEGNSPRÅK DEL I:
Auestad, Stokka Urstad og Østebø: Døvekultur - den usynlige kulturen?, 1993. Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo . 66 s.
Bergman, Brita: Teckenspråket - ett svenskt minoritetsspråk.(Forskning om teckenspråk XVII.), 1992. Stockholms Universitet. ISBN: 13 s.
Bergman, Brita: "Satsstruktur i teckenspråket." I: Kompendium i teckenspråksgrammatik., 1995. Stockholms universitet, Institutionen för lingvistik,. s1-s16 (16 s).
Nordgård, Torbjørn: "Morfologi" I: Norgård, T. (red.): Innføring i språkvitenskap, 1998. Oslo: Ad Notam Gyldendal. ISBN: 82-417-0963-3. 293 s., s.24-59.
Ohna, Stein Erik : "Introduksjon og problemstilling". I: Å være døv i en hørende verden. Hovedoppgave i spesialpedagogikk , 1998. Universitetet i Oslo. s1-s18 (18s).
Schröder, Odd-Inge: Tegnspråk og undervisning av døve barn "Fonologien i norsk tegnspråk." I: Tellevik, J. M., Vogt-Svendsen, M. & Schröder, O-I. (red), 1983. Trondheim: Tapir. s39-s52 (14s).
Schröder, Odd-Inge: "Trekk fra tegnspråket hos en 3-åring." I: Mjaavatn, P. E. & Smith, L. (red): Barnespråk: om normal og avvikende språkutvikling. Artikkelsamling , 1986. Trondheim: Universitetet i Trondheim. s59-s74 (16s).
Schröder, Odd-Inge: "Introduction to the history of Norwegian Sign Language." I: Fischer, R. (red.): Looking back: A reader on the history of the Deaf communities and their sign language , 1993. Hamburg: Signum. s231-s248 (18s).
Schröder, Odd-Inge : "A Norwegian minority language: Sign Language." I: Røyneland, U. (red): Language Contact and Language Conflict. Proceedings of the International Ivar Aasen Conference 14-16 November 1996, University of Oslo., 1996. Volda:Volda College. s249-s258 (10s).
Schröder, Odd-Inge: "Døvehumor - hva er det for noe?", 1998. Nordisk Tidskrift för dövundervisningen nr. 2. s1-s15 (15s).
Schröder, Odd-Inge & Arnfinn Muruvik Vonen: "Tegnspråk som undervisningsspråk i en tospråklig døveundervisning." I: E. Befring & R. Tangen (red.):Spesialpedagogikk. , 2001. Oslo: Cappelen Akademiske,. sxxx-sxxx (xxs).
Sveriges Dövas Riksförbund: Svenskt teckenspråklexikon, 1997. Örebro:Sveriges Dövas Riksförbund s i-xxvii. 27 s.
Vogt-Svendsen, Marit: Tegnspråk og norsk og blandingsformer av de to språkene, 1987(b). Hosle: Statens spesiallærerhøgskole.. 24 s.
Vogt-Svendsen, Marit: Døves tospråklighet og tospråklig undervisning av døve, 1987(a). Hosle: Statens spesiallærerhøgskole. 29 s.
VIDEOGRAMMER (med forbehold om justeringer)
Følgende bokstavforkortelser er brukt på utgiverne av videomateriellet: DF: Døves Forlag, Bergen DV: Døves Video ISP: Institutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo MØ: Møller kompetansesenter, Trondheim ÅL: Ål folkehøgskole og kurssenter for døve på Ål, Hallingdal Følgende hele videokassetter er pensum: Tegnkatt (MØ/ÅL 1993) 25 min Moro med tegn (DF 1997) 50 min Håndalfabetet og tellesystemer (Ål 1992) 75 min. Husker du? (DF) Tegnspråkøvelser - lokalisasjon (ÅL/DF 1992) 14 min 14 historier (DF) 40 min Deler av disse videokassettene er pensum: Lek og fantasi med tegnspråk (ÅL 1993) - ca. 40 min. Telleregler: - første telleregle
- andre telleregle
- tredje telleregle
- brødvers
- fristelse
- akvariumfisk
- akvariumfisk II
- bowling
- brød
ØVINGSMATERIELL:
Holmberg, J.B , Sylthe, M & Refset, Y:: Hjemme hos oss. (CD-ROM.) , Oslo . Institutt for spesialpedagogikk.