ÅRSRAPPORT 2005-2006  – PROGRAM FOR HISTORIE, BACHELOR (BA) 
Saksnr. 05/19374
1. Oversikt over studietilbudet
1.5 Beskrivelse av eventuelle endringer som er gjort i studietilbudet i rapporteringsperioden, og begrunnelsen for disse endringene. 
Jf Forskrift om studier og eksamener ved UiO, fastsatt av Universitetsstyret 20. desember 2005, §3.2 og Retningslinjer for saksbehandling ved etablering, nedlegging og endring av studieprogrammer og emner, godkjent av Rektor og gjeldende fra 1. mai 2006. 

Tabell 1.5.1 Vesentlige endringer i program/studieretning 

FS kode	Navn program/studieretning	Beskriv vesentlige endringer i studietilbudet i studieåret i 2005-2006	
HFB-HIS	Program for historie, bachelor	Reduksjon av antall 80-grupper (se 1.5.2.)	

Tabell 1.5.2 Etablering, nedlegging og vesentlige endringer i emnegrupper

Navn på emnegruppe 	FS-kode for tilhørende emnekombinasjon	Emnegruppens omfang (studiepoeng)	Beskriv vesentlige endringer i emnegruppe studieåret 2005-2006	
80-gruppe – Historie med tre emner på 1000-nivå fra nyere historie og 80-gruppe – Historie med tre emner på 1000-nivå fra eldre historie	80HIS3 og 80HIS4	80 sp	Reduksjon av antall 80-grupper: Ved innføring av kvalitetsreformen ble det opprettet fire alternative 80-grupper i historie for historieprogrammet. Dette viste seg å ikke være hensiktsmessig. Våren 2005 ble det gjennomført en innskrenkning til to 80-grupper, som er gjeldende for alle med opptakt på programmet f.o.m. høsten 2005. 80HIS3 og 80HIS4 er lagt ned. 	
80-gruppe – Historie med to emner på 1000-nivå fra nyere historie og 80-gruppe – Historie med to emner på 1000-nivå fra eldre historie	80HIS1 og 80HIS2
	80 sp	Godkjenning av emner fra andre fag enn historie som del av 80-gruppene: Programmet har tidligere vært svært restriktive med å godkjenne andre emner enn historieemner som del av 80-gruppene i historie. F.o.m. januar 2005 har programmet godkjent flere nye emner: 
-	REL2140 – Religion og politikk
-	ENG2576 – USA and the World: Contemporary American Foreign Policy
-	KULH2000 – Kulturhistoriens teori og metode
-	LATAM2502 – Problemer i det postkoloniale Latin-Amerika	

1.6 Vurdering av behov for eventuelle fremtidige vesentlige endringer i studietilbudet

Tabell 1.6 Behov for vesentlige endringer
FS kode	Navn og på studieretning og emnegrupper	Beskriv vesentlige endringer som planlegges gjennomført i studieåret 2006-2007	
80HIS1 og 80HIS2	80-gruppe – Historie med to emner på 1000-nivå fra nyere historie og 80-gruppe – Historie med to emner på 1000-nivå fra eldre historie	Etter nedleggelsen av HIS1010 Innføring i historie, er de to 80-gruppene på Program for historie blitt svært like. Programmets forslag til forenkling er å lage én, felles 80-gruppe, men som likevel ivaretar de kravene til fordeling av emner innenfor nyere og eldre historie som før har ligget på den enkelte 80-gruppen. 

Bortfall av det obligatoriske emnet HIS1010 Innføring i historie: Det var et visst overlapp mellom dette emnet og historievarianten av ex.fac. Som oppfølging av denne indikasjonen på sviktende kvalitet ble derfor 80-gruppene endret. Endringen trådte i kraft f.o.m. høsten 2006.  I stedet for HIS1010 må studentene velge ett 1000-emne i historie med metodedel. Disse emnene skiller seg fra de ordinære grunnemnene i historie ved at de i stedet for valgfritt særemne, har et obligatorisk særemne i metode.  
2.0 Overordnet vurdering av studiekvaliteten ved programmet
2.1 Kvantitative data

2.1.1 Opptak, registrerte studenter og kandidater pr. gradsprogram

Tabell 2.1.1 Søkerstatistikk og gjennomføringsdata - data leveres av Studieavdelingen. 
FS kode	Navn på program	Søkere (opptak en gang i året)* 2005/2006	Opptak 2005/2006	Førstegangs- registrerte studenter h 2005	Semesterregistrert totalt på program, h 2005	Semesterregistrert totalt på program, v 2006	Ferdige kandidater (oppnådd kvalifikasjon)	
HFB-HIS	Program for historie	2261
	185
	119
	434
	351
	34

2.1.2 Studiepoengproduksjon pr. gradsprogram

Tabell 2.1.2 Studiepoengfordeling fordelt på gradsprogram og årsenheter – data leveres av Studieavdelingen. 
Navn på program (FS kode)	Antall studenter som har avlagt hvor mange studiepoeng (kategorisert)	Sum studiepoeng. 	Studiepoeng pr. programstudent som har bekreftet utdanningsplanen for det aktuelle semesteret.	
HFB-HIS Program for historie	1. Tall fra studieavdelingen, mottatt 03.10.06 - http://www.admin.uio.no/prosjekter/kvalitetssystem/Kvalitetsnettverket/tabell2.1.2a.xls

Høst 2005:
Antall studenter:	
Studiepoeng:	
Sum studiepoeng: 	

168	
0	
0	

1	
5	
5	

73	
10	
730	

2	
15	
30	

88	
20	
1760	

3	
25	
75	

152	
30	
4560	

4	
35	
140	

10	
40	
400	

4	
50	
200	

Totalt: 505*	
	
Sammenlagt:
 7900	

Vår 2006:
Antall studenter:	
Studiepoeng:	
Totalt:	

114	
0	
0	

51	
10	
510	

1	
15	
15	

76	
20	
1520	

111	
30	
3330	

3	
35	
105	

21	
40	
840	

1	
50	
50	

2	
60	
120	

Totalt: 380	
	
Sammenlagt: 6490	

	Totalt i følge tabellene under punkt 1.: 
14 390 sp

	I følge tabellene under punkt 1.: 
Høst 05: 15,6 sp 
Vår 06: 17,2 sp 

Reelt snitt (minus studentene med 0 sp): 
Høst 05: 23,4 sp
Vår 06: 24, 3

	
	2. Oversikt over antall registrerte studenter, antall nullproduserende studenter, produserte studiepoeng (sp), og gjennomsnittlig antall sp pr. studieprogram, laget av Pål Erik Megaard 5. juli 2006, http://www.hf.uio.no/internt/studier/studiestatistikk/Studiepoengproduksjon/SPproduksjon200607.pdf

Høst 2005	
Vår 2006	

Antall reg.  studenter:	
451	
359	

Antall studenter  med 0 sp	
100	
93	

Sum studiepoeng	
8365	
6405	

Det må tas et lite forbehold for opplysningene for våren 2006, ettersom oversiktene ble laget på et tidspunkt da all sensur ennå ikke var registrert.	Totalt i følge tabellen under punkt 2: 
14 770 sp	I følge tabellen under punkt 2.: 
Høst 05: 18,5 sp
Vår 06: 17, 8 
Reelt snitt (minus studentene med 0 sp): 
Høst 05: 23,8 sp
Vår 06: 24, 1 sp
	
* I tabellen 2.1.1 er antall studenter semesterregistrerte totalt på programmet 434. 

Det er problematisk å tolke oversikten over studiepoengsproduksjonen da tallene varierer fra oversikt til oversikt. Antallet semesterregistrerte studenter i tabell 2.1.1 samsvarer ikke med totalantallet studenter i tabell 2.1.2, andre kolonne. Det er også forskjeller på tidligere oppgitte tall over studiepoengsproduksjon (se punkt 2. i andre kolonne i 2.1.2) og tallene vi nå har mottatt fra studieavdelingen (se punkt 1 samme kolonne). Gjennomsnittlig studiepoengsproduksjon per semester er forholdsvis lik uansett hvilken tall man tar utgangspunkt i under punkt 2.1.2. 
Tilsvarende tall fra studieåret 2004/2005 er 18 sp (høst) og 20, 3 sp (vår). 
Tallet på antall studenter som har avlagt null studiepoeng er relativt høy. Årsaken til dette er ukjent, men trolig er det mange studenter som ikke melder fra til programmet om permisjon eller at de har sluttet på programmet. Inneværende semester sendte eksamenskontoret ved HF ut en e-post til alle som enten ikke hadde betalt semesteravgift eller bekreftet utdanningsplanen. Mottakerne ble også oppfordret til å gi tilbakemelding til programkonsulenten dersom de ikke skulle benytte seg av studieplassen, og dette resulterte i mange slike tilbakemeldinger. Forhåpentligvis vil dette med andre ord bidra til færre studenter med null avlagte studiepoeng fra høsten 2006. Fakultetet har også siden 2004 rutinemessig inndratt studieretter for studenter som ikke har overholdt reglene for progresjon.
2.2. Kvalitative data

2.2.1 Evalueringer

Underveisevaluering av Program for historie, BA ble gjennomført sentralt på fakultetet i perioden 28.04.06 til 31.05.06, og hadde en svarprosent på 26,8 % (91 svar). Dette er en nedgang fra året før da svarprosenten lå på 31, 1 %. Gjennomsnittlig svarprosent på evalueringen var 45 % på BA-nivå. Historie hadde den klart laveste svarprosenten av bachelorprogrammene. Det er vanskelig å si hva dette skyldes.
Stud.mag.undersøkelsen ble satt i gang svært sent på programmet i det aktuelle semesteret (høsten 2005). Resultatet av dette var at det var kun 39 respondenter på bachelornivå. Dette utgjør 8, 9 % av studentmassen på bachelorprogrammet denne høsten. Det er vanskelig å trekke noen konklusjoner fra et så lite svargrunnlag, men de som har svart virker relativt fornøyd. 

Tabell 2.2.1 Evalueringer
Evalueringer gjennomført	Viktige funn (positive og negative)	Tiltak	
		Gjennomført	Planlagt	
Program – underveisevaluering
våren 2006	Bakgrunnsinformasjon om respondentene:  Det er en klar overvekt av menn som har svart på undersøkelsen (60 %) og programmet skiller seg således fra de fleste andre program på HF.

	
	
	Studiekvaliteten på programmet: 
Historiestudentene bruker mer tid på studier enn gjennomsnittet på HF. De er også mer fornøyd med den faglige sammensetningen av emner innenfor 80-gruppa enn året før. 63 % synes den er god og 10 % at den er svært god. Tilsvarende tall fra forrige år er 50 % (god) og 3 % (svært god), så det er en svært positiv utvikling. De er også mer fornøyd med den faglige sammenhengen mellom emnegruppene i programmet som helhet enn ved forrige undersøkelse: 78  % mener sammensetningen er fornøyd eller svært fornøyd, mot 53 % året før. Historiestudentene er noe mindre fornøyd med studieprogrammet som helhet enn gjennomsnittet på HF. De gir uttrykk for at de savner ett eller flere fagområder.  Kvalitet på undervisning er den suverent viktigste faktoren for at de skal være fornøyd med programmet. 
      Selv om 55 % av studentene synes det er lett eller veldig lett å sette seg inn i programmets oppbygging, mot 28 % i 2004, er det likevel 42 % som synes det er litt vanskelig og 3 % som finner det veldig vanskelig.  
      Studentene ønsker bedre informasjon om utenlandsstudier. 	Programmet har i samarbeid med IAKH spesifisert hvilke avtaler som er best egnet for historieprogramstudentene. Informasjon om utveksling på programmets nettside er forbedret.  Samarbeidet med Erasmusansvarlig på instituttet har vært svært nyttig.  
	Gjennomgang av emneporteføljen med tanke på å få til et bredere tilbud i 80-gruppen, både tidsmessig og tematisk (høst 06). 

Forenkling av studiestrukturen ved å lage en felles 80-gruppe og ved å forbedre de anbefalte studieløpene (høst 06).

Samarbeide med instituttet om å lage integrerte utenlandsopphold som del av 80-gruppa. 

	
	Programtilhørighet: 
49 % føler middels (34 %) eller stor (15 %) programtilhørighet. Det studentene føler mest tilknytning til er faget.  			
	Faglig-sosiale tiltak og trivsel: Studentene gir uttrykk for at de trives godt på programmet; 46 % trives i noen grad og 34 % i stor grad. Likevel har antall som trives i liten grad på programmet økt betraktelig fra året før (fra 8 % til 19 %). 	Programmet støtter programutvalgets arbeid, samt gir støtte til studenttidsskriftet Fortid og festforeninger tilknyttet programmet. Hvert semester arrangeres hyttetur for nye studenter.
		
	Yrkesliv: 
Flertallet av studentene opplever at programmet/studiet gir kompetanse som er anvendelig i yrkeslivet, likevel mener 26 % at det gir dem det i liten grad.	Programmet har gjennomført et arbeidslivsseminar for studentene.	Programmet planlegger et arbeidslivsseminar for historiestudentene i samarbeid med IAKH 2. november 06. Nettsiden ”Veien videre – jobb og studier” er under forbedring. 	
Studentspeilet	Programmet har ikke brukt resultatene fra denne undersøkelsen			

2.2.2 Oppfølging av UiOs studiekvalitetsplan for 2006
Programmet har vært opptatt av å følge opp tilbakemeldingene fra studentevalueringene. Kvalitetssikring av studieinformasjon på nett har også vært viktig i denne perioden. 
Programmet fikk tilbakemelding fra studentene om at det obligatoriske emnet HIS1010 Innføring i historie ikke fungerte. 80-gruppene i historie er nå revidert. 
	Mottaksuka er et tiltak som i stor grad rettes mot de nye programstudentene. Pub-til-pub-rebus, Historiequiz og omvisning på Nobels fredssenter ble arrangert av faglige-sosiale tiltak den første uka. Det er også tradisjon å arrangere hyttetur for denne studentgruppa. Professor Finn Erhard Johannessen hadde et omfattende program for den to dager lange hytteturen, med foredrag ved lærerne på instituttet, turer og sosiale samlinger på kvelden. 
	Programmet støtter også økonomisk opp om studenttidsskriftet Fortid og Programutvalget i historie, samt festforeningene Ride Ranke og Clio. I studentevalueringene kommer det klart fram at studentene setter pris på arbeidet programutvalget gjør. Programmet har også støttet økonomisk studieturen som ble arrangert til Warzawa. 

2.3.1 Indikasjoner/eksempler på særlig god kvalitet? Hvordan er de fulgt opp?
Studentene er godt fornøyd med den faglige sammensetningen av emnene i 80-gruppa. De er også fornøyd med den faglige sammenhengen mellom emnegruppene i programmet som helhet
Historiestudentene bruker noe mer tid på studiene enn gjennomsnittet på HF. Det store flertallet av studentene (80 %) trives i noen eller i stor grad på programmet. 

2.3.2 Indikasjoner på sviktende kvalitet? Hvordan er de fulgt opp?
Programstruktur
Mange av studentene synes fortsatt det er vanskelig å sette seg inn i programmets oppbygging. Som nevnt i punkt 1.6 vil programmet forenkle strukturen ved å kun ha en 80-gruppe i historie. Programmet vil også revidere de anbefalte studieløpene.

Arbeidslivsrelevans
26 % av studentene mener studiet/programmet i liten grad gir dem kompetanse som er anvendelig i arbeidslivet og i fritekstfeltet er det mange som uttrykker usikkerhet rundt hvilken arbeidslivsrelevans studiet har. Selv om svært mange planlegger å gå videre med masterstudier etter fullført bachelor, er det likevel viktig å øke disse studentenes bevissthet rundt egen kompetanse. Programmet arrangerte et eget arbeidslivsseminar for historiestudentene høsten 2005. Høsten 2006 har programmet, i samarbeid med IAKH og Program for arkeologi, kunsthistorie og konservering, fått midler fra HFs arbeidslivsrelevansprosjekt til å arrangere et arbeidslivsseminar. I tillegg er nettsiden ”Veien videre – jobb og studier” under revidering under veiledning av Hilde Doksrød, leder for arbeidslivsrelevansprosjektet på HF.  

Utvekslingsmuligheter 
Studentene gir uttrykk for at de ønsker mer og bedre informasjon om utvekslingsmuligheter på programmet. Programadministrasjonen jobber videre med å spesifisere hvilke avtaler som er relevante for historieprogramstudentene og hvor de kan ta utveksling som en del av 80-gruppa i historie. Dette skjer i tett samarbeid med instituttet.  

Forutsigbarhet i emnetilbudet
Studentene etterlyser større forutsigbarhet m.h.t. når fordypningsemnene i historie skal gis. Programmet vil melde dette inn til IAKH. 

2.3.3 Hva er det fokusert spesielt på i denne perioden mht utvikling av studiekvalitet?
•	Internasjonalisering
•	Arbeidslivsrelevans: arbeidslivsseminar høsten 2005
•	Forbedring av programmets 1. og 2. semester: revidering av 80-gruppene i historie 
•	Kvalitetssikring og forbedring av nettinformasjon
•	Programveiledning: bedre oppfølging av studentene gjennom studiet, utvikling av gode veiledningssider på nett (angående valg av 40-grupper og internasjonalisering) 

2.4 Nødvendige tiltak videre
Det er viktig for programmet å følge opp indikasjonene på sviktende kvalitet som har kommet fram i studentevalueringen. Programmet vil ha fokus på følgende punkter:  
•	Arbeidslivsrelevans: arbeidslivsseminar og revidering av nettsiden ”Veien videre – jobb og studier” 
•	Internasjonalisering: utarbeide integrerte utenlandsopphold, bedre informasjon og veiledning om mulighetene for utveksling på programmet både på nett og ved programkonsulent
•	Revisjon av historieemneporteføljen for å sikre en bredde i fagtilbudet innenfor 80-gruppen
•	Forenkle programstrukturen ved å lage nye anbefalte studieløp og redusere antall 80-gruppper

3. Rapport om bruk av midler til tiltak av faglig-sosial (bachelor) karakter i inneværende budsjettår

Regnskap:
2006	BACHELORPROGRAMMET	INN	UT	SALDO	
 	Tildelte midler: 	90 000	 	 	
Januar	Fest Mas Majorum	 	2 000	 	
Februar	Gave til avtroppende programleder Knut Kjelstadli	 	318	 	
Mars	Fagkritisk dag v. Fagutvalget	 	1 832	 	
 	Slippfest Fortid	 	2000	 	
April	Studietur Montenegro med BKS2501	 	5000	 	
 	Ranke-markering 05.05. ved Ride Ranke. 	 	4000	 	
August	Depositum Studenterhytta	 	2500	 	
 	Utgifter mottak (blomster, hjelp, div.materiell)	 	2045	 	
 	Servering - mottak	 	11630	 	
	Nobels fredssenter - omvisning	 	2000	 	
September	Hyttetur	 	23585	 	
	Ride Ranke - quizkvelder	 	3000	 	
Totalt per
15.10.06				59 910	

Budsjett: 
	Støtte til studenttidsskriftet Fortid	 	10000	 	
	Faglig-sosial kveld med gjesteforelesning ved Programutvalget 		7000		
	Arbeidslivsseminar	 	10000	 	
Totalt: 	 	 	86 910	3 090