Studiet dekker sentrale begreper, årsaksforhold (sosiale, pedagogiske, psykologiske og medisinske) og læringsbetingelser samt arenakunnskap og spesialpedagogisk arbeid. Videre fokuserer det på kartlegging, planlegging og gjennomføring av opplæring.
Årsenheten består av følgende emner:
- SPED3003 - Lærevansker og særskilte behov i et individ- og systemperspektiv (påbyggingsenhet)
- SPED3004 - Forskningsmetode og årsenhetsoppgave
Forelesninger i emnet SPED3003 vil være felles med bachelorstudenter på 3.året. Det undervises på både norsk og engelsk. Du må også regne med å lese deler av pensum på engelsk. Du finner mer informasjon om undervisning og obligatorisk aktivitet under hvert emne.