Referat fra møte med programkoordinatorene 21.sep 2021
Tilstede: Line Wittek, Esra Boncuk (referent), Yngvild Dahl, Anders Mørk, Torill Strand, Veslemøy Rydland, Åsa Mäkitalo og Anniken Hotvedt Sundby (referent).
Tema: Drøfte og få innspill til gjennomføring av program-evalueringen av master i pedagogikk ved IPED 2021/2022.
Presentasjonen brukt i møtet ligger her.
- Evalueringen har to formål; vurdere kvaliteten og være grunnlag for videreutvikling.
- Evalueringen skal vurdere: helhet, sammenheng, innhold, progresjon, arbeidslivsrelevans, internasjonalisering, veiledning og gjennomføring av master.
- Programkoordinatorene får grunnlagsmateriale fra prosjektgruppen. Grunnlagsmateriale samles på en intern nettside. Esra sender lenke til alle. Da har alle alt på ett sted. Her legges oppdatert versjon av hva som vurderes.
- Egenvurderingen skal være på inntil 7 sider. Ikke lengre enn det, men kan være kortere. Frist 28. februar 2022.
- Nivåkoordinatorene får 30 timer for arbeidet.
- I egenevalueringen (rapporten programkoordinatorene skriver) er vi ute etter programkoordinatorenes faglige vurderinger og analyser.
- Innspill på innhold og fokus i evalueringen:
- Har nå innarbeidet student-involvering på et overordnet nivå. Opp til hver studieretning hvordan evt. involvere studenter.
- Har innarbeidet et punkt om sammenhengen mellom bachelor og master.
- Har også lagt til rekruttering som tema, dette kan omfatte konkurransesituasjoner, en SWOT-analyse eller studieretningenes andre utfordringer tilknyttet rekruttering – som dere anser som relevant.
- I forbindelse med modulen Universitetspedagogikk Anniken er oppmeldt til høsten 2021, skal hun ha et eget fokusgruppeintervju med tidligere masterstudenter og delta i vår møtevirksomhet.
- I grunnlagsmaterialet har vi lagt til dette når det gjelder ønsket statistikk:
- Hvor kommer studentene fra (andre institusjoner/bachelorprogram, men også hvor mange kommer fra IPEDs bachelor?)
- Inntaks-karakterer på master
- Kjønn
- De siste PULS-undersøkelsen fra studentene
- Titler på masteroppgaver (fra 2019-kullet)
- Karakter på masteroppgaver (fra 2019-kullet)
Oppgaver framover:
Innen 28.sep: Komme med konkrete navn på studenter som kan bli intervjuet. Fire på hver studieretning. To som går på 3.semester og to som er ferdige. Navneforslag sendes til Esra.
Første uke i desember innkalles alle til nytt møte (2 timer). Da fokus på:
- Alle programkoordinatorene deler skisse/utkast til rapport. Målsetting er å strukturere innholdet i rapportene noe likt (samkjøre formen) og drøfte hva en har fokusert på og hvorfor.
- Komme med forslag til personer som kan sitte i eksternt panel. Kan godt være personer fra Norden. Viktig at personen forstår norsk.